《教育凝眸》所收的76篇教育隨筆,從學校管理到家庭教育,從領導藝術到教室成長,從校園建設到課堂教學,呈現的案例,描述的情境就在我們身邊。在這里,作者細心分析了當下教育的諸多現象,提出了許多匡正教育教學思想、改善教育教學工作的方法與策略。他用平時的語言描述這教育活動中的日常現象,用專業的視角解讀着隱藏在現象后面的深刻內涵,讓我們在欣賞其流暢舒雅的文字時,觸摸到他深刻思考留下的點點履痕。
郭志明,1959年生,中學語文特級教師,全國優秀教師。江蘇省突出貢獻中青年專家。全國中語會課堂教學研究中心特約研究員,全國青少年寫作研究中心常務理事兼學術委員會副主席。專著有《語文課堂教學優化藝術》 、《課改,教育新視角》等。在省級以上報刊發表文章1 50多篇,其中3篇獲全國一等獎,4篇獲全國二等獎,3篇獲省級獎。現為江蘇省通州市教育局副局長。
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