形象整合
形象整合
本叢書按照教學程序編寫，用每次單元課取代章節划分，在每次單元課前都有詳盡的課題名稱、課題內容及課時划分、教學方式、教學要求、訓練目的、作業評價等，使學生能夠理解掌握本門課程的教學目的、作用和意義以及此課程與其他課程的聯系和融合。
本書從視覺傳達設計專業的角度談及形象整合，以理論講述並結合大量實例圖片的方式系統地介紹了VI與CI的關系，VI基礎部分設計、VI應用部分設計以及VI的實施與規范管理；分門別類地對VI設計中相關的各個要素進行系統的展現，使讀者對VI設計有一個整體的認知和了解；並嘗試提出一些模擬教學課題訓練，注重課程的創新性，使學生通過學習形成並掌握適應現代社會需求的嶄新設計理念，以適應時代和社會的需要。
