貿易與環境：理論及實證

中文版序
序言
第1章 國際貿易與環境之爭論
1.1 全球化及國際貿易與環境之爭論
1.2 兩個問題的提出及其簡要回答
1.3 分析方法
1.4 本書綱要
第2章 小型開放經濟中的污染問題
2.1 生產技術
2.2 凈產出與潛在產出生產可能性曲線中的均衡
2.3 規模效應、結構效應和技術效應
2.4 內生污染政策
2.5 結論
第3章 環境庫茲涅茨曲線存在嗎
3.1 均衡污染水平與環境庫茲涅茨曲線
3.2 經濟增長的源動力
3.3 收入效應
3.4 門檻效應論
3.5 污染治理規模收益遞增
3.6 結論
第4章 貿易自由化與環境質量
4.1 貿易摩擦
4.2 剛性政策條件下的貿易自由化
4.3 彈性政策條件下的貿易自由化
4.4 政治訴求
4.5 結論
第5章 國際貿易中的污染藏納場模型
5.1 外生政策差異:剛性污染排放強度
5.2 外生政策差異:可交易的許可證體制
5.3 內生污染排放藏納場
5.4 全球污染排放及世界產出結構效應
5.5 環境友好型污染藏納場
5.6 南北方國家體制差異
5.7 結論
第6章 要素稟賦、政策差異與污染排放
6.1 外生政策:要素稟賦的作用
6.2 內生政策:要素稟賦與比較優勢
6.3 相關特征:富裕且資本稟賦豐裕
6.4 一個例證
6.5 結論
第7章 自由貿易是否有益於環境——實證評估
7.1 三個必須回答的基本問題
7.2 污染排放數據
7.3 簡約模型的推導
7.4 從理論到估計
7.5 實證分析結果
7.6 其他不同設定與理論
7.7 結論
第8章 總論
8.1 彈性污染排放政策
8.2 經濟增長不等於國際貿易
8.3 污染藏納場假設與要素稟賦假設
8.4 進一步的研究方
參考文獻
譯后記

自由貿易有益於環境嗎？我們之所以應約撰著本書，就是希望能夠為該問題的回答提出一己之見。但很快我們就意識剄，要全面地回答該閂超，不但需要考量地區與全球污染之關系，岳際貿易對自然資源利用之沖擊，而且還需要進行實證研究，以估計岳際貿易對環境的影響，並檢驗各種不同的假設。簡而言之，這不是在一本書中所能完成的論題，它需要一個全面的研究計划，集聚更多學者的持續努力。事實上，在過去的30年中，有很多學著為回答這一閂題做出了卓著的貢獻。而且，他們的研究在很大程庋上為本書的研究分析奠定了學術基礎。然雨，雖然已有的研汆成果中包含了不少有益的見解，但它們是零散的，不成體系。比如:在污染治理、市場結構、琰策效應，以及產品與生產要素的可貿易性等方面，學者們所采用的假設存在極大的差異，而且理論與實證一體研究的文獻也極少。這就使得人們難以辨別出關鍵性的核心假設，無法在以後的研究中把精力集中於尚未回答的問趣上。同時，這也使得我們難以說服我們的學生和同荸，使他們確信在該領域進行進一步研究的種種益處。

若是各種研究都能夠圍繞某一理論框架進行，發掘其內在的含義，並通逍實證研究檢驗其所揭示的結論是否准確，那麽，我們所研究的課題就能夠取得最大的進步。因此，我們認為，更加簡練、更加專業地為研究人員提供一個簡單而統一的分析框架是很有價值的。我們希望，通過向讀著展示如何辨別並分離國際貿易、經濟增長、污染政策對環境的沖擊，能夠激發在讀研究生和今後有意從事研究工作的人士對該學術領域的研究興趣。同時，我們希望，通過采用簡單的分析框架，能夠引導讀者思考並挑戰我們研究結果的可靠性，並為他們提供迸一步拓展和論證的工具。此外，我們希望，通過對實證研究的介紹，能夠為本領域核心學術問題的研究提供一個不能算全面，但較為深刻的答案，並展示理論與實證研究相結合的功用。

我們所撰著的與其說是一本教科書，不如說是一本研究專著。它不但包含了已有的研究結果，而且也囊括了最新的研究探索。本書中的很多章節都已在威斯康星州大學（University of Wisconsin）和英屬哥倫比亞大學（University of British Columbia）高年級的本科生和研究生教學中使用過。本書作為國際經濟學或者環境經濟學研究生專題課程的基礎課本或著一般課程的補充讀物都很適合♂除了極少數最高年級的本科生，絕大多數普通本科生可能難以理解本書中的部分內容。但通過大量返用本書中的圖示，我們與本科層次的學生就本書的一些核心觀點進行溝通時，取得了極大的成功。我們不遺余力地使本書顯得通俗易懂，以擴大其潛在讀者的范圍。對於農業經濟學專業、公共政策教育，以及環境學特訓項目等的課程而言，本書將是極為適用的。

在本書的撰著過程中，我們曾獲得不少人的熱情幫助。我們要特別感謝我們的閭事沃納·安特衛勒（Werner Ant-weiler），他曾與我們合作從事實證研究工作，共成果構成了本書第7章的基礎。基恩·格魯斯曼（Gene Grossman）為本書的每一章都提出了卓犖超倫而深邃的評論，使本書條理更加清晰，闡述更加透徹。薩克·斯馬爾德斯（Sjak Smulders）和西斯·維瑟根（Cees Withagen）為本書提出了非常詳盡的建議，他們的建議源自他們在提爾堡大學（Tilburg）利用本書原稿迸行課程教學時的實踐，因而意義非凡。阿里克·菜文森（Arik Levinson）、粒里·卡珀（Larry Karp）、卡羅·麥克奧斯蘭（Car-ol McAusland）、呂佳惠（Chia-hui Lu）和其他數位匿名審稿人一遣審閱了本書全部原稿，並授出了許多寶貴的建議。我們的學生也為我們反饋了不少極好的信息，並在很多方面對本書多有助益。我們也從荑國岳家經濟研究局（National Bureau of Economic Research）以及多所大學所舉辦的學術研討會中獲益匪淺。此外，加拿大社會與人文科學委員會和國家科學基僉為本項目捷供了資金資助。

最後，對我們家人在本書漫長構思和艱辛撰著過程所給予我們的忍耐和支持，致以最衷心的謝意！