★ 媽媽是孩子的第一任老師,在日常生活中,言傳身教是教育孩子的最有效方法;
★ 和孩子一起做語言游戲,可以幫助孩子快速提高語言能力,還能增進親子交流;
★ 給孩子讀故事,可以訓練孩子的閱讀能力,為以後的正式學習打好基礎;
★ 讓孩子出去玩,自己結交朋友,在集體游戲中掌握自我主張和自我約束的平衡;
★ 帶孩子多接觸自然,發展他們的感性能力,提高情商。
媽媽,是孩子的第一任老師;媽媽,是孩子最親密的朋友;媽媽,是孩子成長的引路人;好媽媽,勝過好老師!好媽媽,成就好孩子!
每個孩子生來都是好孩子!但教育方法不同,培養出來的孩子就不同。特別是在0~6歲的發育關鍵期,媽媽的親密教養會讓孩子受益終身。這個年齡段的孩子,無論是身體還是心理,都處在快速變化的敏感期。媽媽要帶著問題去仔細觀察孩子的行為,了解孩子的需求,從孩子的心理出發去引導他們,與孩子建立親密的關系。
本書中,日本「育兒教父」汐見稔幸,選取蠟筆小新的成長故事,在輕松的氛圍中,與媽媽們分享育兒心經;針對孩子成長過程中的具體問題,從生活的細節入手給出解決辦法,與孩子一起快樂成長!
這是一本家庭教育類圖書。日本兒童教育領域的權威汐見稔幸通過蠟筆小新成長中一些故事的分析,介紹了在孩子0~6歲這個身體、心理都處在快速變化的敏感期,媽媽的親密教養對孩子的影響。並針對孩子成長過程中的具體問題,從生活的細節入手給出解決辦法——了解孩子的需求,從孩子的心理出發去引導他們,才能與孩子建立親密的關系。
本書作者汐見稔幸是日本兒童教育領域的權威,畢業於東京大學教育學系,曾任東京大學研究生院教育學教授。現為東京大學名譽教授、白梅學園大學校長,同時主持著臨床育兒暨保育研究會,並擔任育兒雜志《教養》的主編,有日本「育兒教父」之稱。國內出版的作品有《新編家庭育兒百科》《0~6歲孩子教育小百科》等。