內容簡介

本書作為哈佛學人,作者將豐富的外界資源與具體充實的內部體驗性知識結合在一起,從兩個時間段來講述哈佛機構性變革的故事,讓讀者了解哈佛是如何從一個“閑人雅客”型大學轉變成一所“精英”型大學,又是如何在增加公平性與多樣性,擴大國際影響力的同時,積極涉足商業投資,轉型為“世俗”型大學。作者希望“努力告知那些盲目崇拜者以及激烈批評者,哈佛並不神秘,它是怎麼樣的,我們就應該怎樣來看它”。

本書是一本講述哈佛現代化過程的書,是關于成就的故事︰從任何一個角度來看,哈佛都是現代美國史上偉大的成功故事之一。本書既有看似瑣碎枯燥的歷史記錄,也有情節豐富的生活敘事,還有深邃精致的理論分析,更多時候作者是在不動聲色的事件描述中,表現出哈佛大學在由傳統向現代過渡時期的復雜處境,以及處理不同問題時所表現出來的精神及組織特性。
 

目錄

總序
前言
序 完美的節日慶典,1936
第一部分 “我在哈佛”︰精英型大學1933—1953
第一章 詹姆斯‧布賴恩特‧科南特和精英型大學
第二章 哈佛本科生院
第三章 “少數人”
第四章 文理學院
第五章 專業學院
第六章 哈佛的管理
第七章 哈佛與現實世界
第二部分 “力量和責任的火車頭”︰1953—1971
第八章 內森‧瑪什‧普西和富裕的大學
第九章 管理富裕大學
第十章 壯大的師資
第十一章 專業學院
第十二章 少數派的多數化
第十三章 本科生院
第十四章 危機和復蘇
第三部分 “紛擾混亂”之際︰1971—2000
第十五章 德里克‧柯蒂斯‧博克與世俗化大學
第十六章 治學管理
第十七章 文理學院
第十八章 專業學院
第十九章 哈佛本科生院
結語
術語表
注釋說明
後記
 

就像一顆石子投進平靜的池塘,哈佛大學將于1936年舉行的300周年校慶,吸引了無數擁躉者和批評者的目光。為了與哈佛豐富的傳統和自我意識相匹配,校長A.勞倫斯‧洛厄爾(Abott Lawrence Lowell)在1924年指定了一位“300年校慶歷史顧問”——塞繆爾‧艾略特‧莫里森( Samuel Eliot Morison)——一位極有天賦的專攻殖民史的哈佛教授。1933年,洛厄爾退休,他的繼任者詹姆斯‧布賴恩特‧科南特,作為“一位專為此次著名的慶典而降生的真正的天才”出現了。在他的秘書杰羅姆‧格林(Jerome Greene)看來,“300年校慶才是他真正的就職演說”。

1930年秋,在科南特成為校長之前的一次校友協會負責人會議上,人們將300年校慶的計劃正式提上日程。一位參加過這次會議的人士提到,當時該計劃“完全佔上風”(甚至連哈佛的有錢有勢的人都同意)的意見是︰“此次校慶的關鍵在于精神,而非物質。如果可能的話,300年校慶應該是世界級偉大學者的一次重要聚會。”很快另外一些意見也紛紛浮出水面︰“更應該強調大學的現在和未來的發展……而不是過去”,“應該展示給世人一所現代的、強調學術的大學”。

由人類學家阿爾弗雷德‧托澤(Alfred Tozzer)擔任主席的300年校慶委員會于1932年成立。這是個松散的機構,計劃在1936年夏天舉行一些活動,並將于秋天的時候在哈佛露天體育場舉辦一個總結性的慶典(也隱約提到如果下雨就搭建一個大帳篷)。顯然,他們需要一個得力的人手,而這個人就是杰羅姆,格林。他曾在20世紀初做過時任校長查爾斯‧W.艾略特的秘書(據傳還被艾略特選為繼任者)。1909年,A.勞倫斯‧洛厄爾接任校長一職,格林離開了哈佛。他自己在紐約創出了自己的一番事業,先是在洛克菲勒基金會,後來又去了李‧希金斯經紀人事務所。可是大蕭條期間這家公司倒閉了,格林也陷入事業的低谷,他一下子窮困潦倒(雖然還保持著貴族的風貌)。就在此時,1934年春天,科南特邀請他回來做“校長和哈佛校友會”(即“管理委員會”)以及哈佛管理委員會的秘書,並負責300年校慶的工作。格林爽快地答應了。出生于一個傳教士家庭並在中國長大的格林非常了解他所要從事的工作的高尚性。他給這次慶典定了一個新的並且更高的調子︰“它將是一場偉大的盛典。它之所以偉大,是因為它的簡潔、高貴和美。”它應該是“一次哈佛的現在,同樣也是哈佛曾經走過的歷程的展示”。

到1936年的時候,更加雄心勃勃且有建設性的意見漸漸形成。9月的頭兩個星期將舉行一次大型的學術會議,世界最著名的幾十位學者將到會。這一消息甫一傳開,關于討論議題的建議如潮水般涌來(甚至包括《美容新聞》的一位編輯所提出的關于“美與人類行為”專題研討會的提議)。

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