大學校長遴選︰理念與實務

面對21世紀社會經濟發展對高等教育的機遇和挑戰，如何選擇大學校長，這對塑造大學風格、實現大學教育的宗旨實為重要。本書對美國大學動作管理方面的經驗，特別是對深刻影響大學風格的大學校長的遴選方式、遴選制度和遴選經驗等方面進行了深入探討，並旁涉了德國與其他歐洲國家以及中國台灣、香港等地區的大學校長遴選的得失經驗。這對目前中國大陸高等教育改革和發展必將有重大的啟迪意義。


　　黃俊杰，台灣省高雄縣人，1946年生。台灣大學歷史學學士、碩士，美國華盛頓大學（西雅圖）博士。曾任台大歷史研究所合聘教授，美國華盛頓大學、馬里蘭大學等校客座教授，現任台大歷史學系教授、台灣中研院中國文哲研究所合聘研究員。著有《孟學思想史論》、《孟子》（1993）、《大學通識教育的理念與實踐》（1999）、Mencian Hermeneutics:A History of Interpretations in China (2001)等書，編有《孟子思想的歷史發展》（1995）、《中國經典詮釋傳統（一）︰通論篇》（2001）、Norms and the State in China (1992)、Cultural Change in Postwar Taiwan (1993)、Imperial Rulership and Cultural Change in Traditional China (1994)、Time and Space in Chinese Culture (1995)等書。