求索中國︰文革前十年史(全二冊)

求索中國︰文革前十年史(全二冊)
定價:528
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內容簡介

為什麼廣開言路的大鳴大放,被主席判定為黑雲壓城?

周恩來、陳雲在何種情境下要寫違心檢討處境艱難?

競放衛星浮夸風如何吹遍神州?

是什麼導致同登廬山的毛、彭二人心境各異,以至于彭老總含冤受屈?

毛劉之間分歧如何開始?“大權旁落”的主席怎樣暗下倒劉決心……

這是一個充滿希望和幻想的年代;

這是一個艱苦創業、艱難探索的年代;

這是一個成功與失敗交織的年代;

為你描繪一幅全景式的波瀾壯闊的歷史畫卷!

這是一段民族的命運史,更是一段中國的社會主義走向的探索史。

《求索中國》寫的是中華人民共和國1956—1966年這十年的歷史。“文革”前十年的歷史曲折復雜,經驗極其豐富,“文革”的發生,中國特色社會主義道路的探索,上溯其源,蓋出于此。

書中內容將給你展示一幅全景式的波瀾壯闊的歷史畫卷,把你帶回那段永遠難以忘懷的歷史,去探尋那許許多多令你百思不解的答案。讀這段歷史,能使讀者清晰地了解“文革”前十年曲折復雜的歷史及其經驗,真正弄懂“文革”是怎樣發生的及它的教訓。這是一段民族的命運史,更是一段中國的社會主義走向的探索史。書的內容是極冷靜的歷史反思,宏觀把握得當,歷史線索清晰,選材精當新穎,點評常有新意。文風也鮮活流暢,妙語疊出。是一套文、史皆優的上品讀物。


蕭冬連,1969年參軍,1978~1886年間,先後在南開大學和解放軍政治學院主修中國近現代史和經濟學。1979年至2000年,在解放軍政治學院、國防大學任教,從事中共黨史和當代中國史教學和研究。1984年參加撰寫《中國共產黨六十年》;1986年參與中央有關機構領導下的政治體制改革研究工作;1989年出版合著《中華人民共和國史》;1993年出版合著《風雨兼程——新中國四十年發展戰略的演變》;2000年出版合著《強國的方略——中國五十年社會主義戰略的演變》出版;2001年出版《共和國年輪︰1961》等。

謝春濤,中共中央黨校黨史教研部副主任,教授,博士生導師。1988年起在中共中央黨校從事中國共產黨的歷史和理論的教學研究工作。主編有《中國特色社會主義史》、《轉折中國——1976~1982》、《歷史的軌跡︰中國共產黨為什麼能》等書,發表文章百余篇。主持和參與了多項國家級和部級課題的研究工作。近年來的主要研究方向是中國特色社會主義史和中國共產黨執政經驗。1998年,獲國務院頒發的政府特殊津貼。2005年,被國務院授予全國先進工作者稱號。現為中國中共黨史學會常務理事、副秘書長,並被多所高校和研究機構聘為客座教授或特約研究員。
 

目錄

【上冊】
第一章 新路初探
1.批判右傾 城鄉發動改造高潮
敲鑼打鼓 跑步進入社會主義
2.大略宏圖 毛澤東倡導多快好省
進軍科學 周恩來廣納知識人才
3.批斯大林 赫氏揭了蓋子捅了簍子
一喜一懼 毛公以蘇為鑒探尋新路
4.鼓勵爭鳴 毛澤東推動雙百方針
反對冒進 周恩來主張穩步前進
5.集思廣益 八大確立建設方略
廣會賓朋 中共領袖直抒胸臆
6.波匈動蕩 蘇共集團初亂章法
克亂勸和 中共首腦兩赴蘇聯
第二章 沉重一頁
1.縱觀天下 毛澤東闡發“正處”宏論
應時而動 各階層討論內部矛盾
2.未雨綢繆 共產黨號召開門整風
千呼萬喚 各黨派坦陳逆耳忠言
3.言路一開 大鳴大放輿論越軌
風聲漸緊 主席判定黑雲壓城
4.主題突變 整風轉向反擊右派
深入挖掘 反擊擴大後果慘重
第三章“春潮”涌動
1.反右過後 主席遷怒反冒進
三中全會 醞釀發動“大躍進”
2.莫城盛會 毛澤東出語驚世界
東風勁吹 中蘇間攀比趕英美
3.南寧會議 批反冒進空氣凝重
成都會議 破除迷信信馬由韁
4.辯論開路 農村躍進緊鑼密鼓
紙上談兵 指標競賽節節攀升
5.五月大會 “大躍進”運動強行發動
違心檢討 周恩來陳雲處境艱難
第四章 躍進狂瀾
1.競放衛星 浮夸風吹遍神州
大辦公社 烏托邦走近中國
2.北戴河會 鋼鐵翻番全黨動員
公社決議 共產主義指日期成
3.大煉鋼鐵 九千萬人上陣奮戰
砍樹砸鍋 傷財勞民後果嚴重
4.一轟而起 人民公社一月建成
兩縣爭先 跑步進入共產主義
5.中蘇裂痕 毛公怒拒聯合艦隊
中美對抗 赫氏狐疑炮擊金門
第五章 鄭州糾“左”
1.鄭州會議 兩個界限必須劃清
武昌會議 高指標要壓縮空氣
2.再會武昌 糾超階段革命空想
二上鄭州 反對兩個平均主義
3.舊賬要算 不算難以教育干部
學習海瑞 要有堅持真理勇氣
4.壓低指標 指標高了反而泄氣
糾“左”有成 可惜局面不能徹底
第六章 廬山風雲
1.同登廬山 毛彭二人心境各異
“神仙”開會 估量形勢意見分歧
2.元帥上書 建議糾“左”更進一步
聞天發言 痛陳得失犯難直言
3.風雲突變 毛澤東發憤激之情
急轉直下 揭發批判對事對人
4.召開全會 猛追逼軍事俱樂部
通過決議 彭黃張周蒙受冤屈
5.齊下廬山 彭黃張周又遭批判
大反右傾 “左”傾災禍雪上加霜
6.熱衷緩和 尼基塔暗責毛公“好斗”
堅持斗爭 毛澤東明指赫氏“右傾”
【下冊】
第七章 跌入谷底
1.危機潛行 饑饉已浸中國
繼續躍進 狂飆再起神州
2.再衰三竭 中央首議調整
十年總結 領袖初感迷茫
3.克服動搖 毛澤東反修擔大任
撤退專家 尼基塔制華施強壓
4.“兄弟”鬩牆 鄧小平舌戰莫城
共御其敵 劉少奇勉求和局
5.應時而出 林彪大搞政治
厄運難逃 譚政不跟高調
6.“群”情激憤 苦保鋼鐵躍進
災情彌漫 力挽農村危局
第八章 體察民願
1.天道難違 “大躍進”戛然止步
真情苦塞 毛澤東高倡調研
2.常委下鄉 親察民情感愧疚
百姓翹首 但求溫飽盼松綁
3.聚首北京 再議農村體制
又上廬山 組織城市調整
4.核算下放 人民公社塵埃落定
包產到戶 百姓要求再退一步
第九章 走出困境
1.總結經驗 七千人聚會京城
放開言路 眾常委坦言得失
2.少奇主政 疾呼“非常時期”
陳雲受命 力主“傷筋動骨”
3.為民代言 輿論吁請包產到戶
順應民意 常委引為度荒之計
4.甄別平反 總書記主張一風吹
申屈辯誣 老元帥再上萬言書
5.調整政策 文化領域驟雨初歇
脫帽加冕 知識分子又遇早春
6.內緊外松 中蘇論戰忍而未發
困局當前 部長進言緩和之策
第十章 風向突變
1.游歷山川 毛澤東靜觀內外形勢
扭轉方向 北戴河重提階級斗爭
2.相互激怒 共運戰烽煙再起
豪情勃發 毛澤東準備反攻
3.兩黨會談 中蘇破裂覆水難收
全面反攻 反修大戰勢如破竹
4.挖掉修根 毛澤東發動四清五反
減少沖擊 周恩來勉力繼續調整
第十一章 反修迷誤
1.論戰升級 毛澤東意在壯大隊伍
赫氏下台 周恩來赴蘇謀和未果
2.主席緊弦 警惕中央出赫魯曉夫
少奇掛帥 集中力量大打殲滅戰
3.兩個批示 知識界又遇厄運
文化批判 大動亂初露端倪
4.“一線二線” 毛劉之間分歧顯露
“大權旁落” 主席暗下倒劉決心
第十二章 風滿危樓
1.重上井岡 主席運籌二次“革命”
二下上海 江青拉開“文革”序幕
2.葉群告狀 毛澤東听信一面之詞
林彪發難 羅瑞卿遭受突然襲擊
3.節制運動 彭真主持制定《匯報提綱》
發動攻勢 江青秘密炮制《座談紀要》
4.令牌連發 統帥坐鎮杭州遙指北京
狂飆迭起 “文革”序幕結束正劇開場
結束語 從歷史尋找智慧
參考書目
後記
 

《求索中國——“文革”前十年史》一書,寫的是中華人民共和國1956~1966年這十年的歷史。它是由孫啟泰創議,蕭冬連為主寫作的近100萬字的專著。

本書原定由我和蕭冬連共同撰寫。但開始不久,我突然身體不佳,遵從醫囑,只得停筆,由蕭冬連獨自進行。後來為確保本書能在建國50周年之前面世,請中共中央黨校的謝春濤教授和中共中央黨史研究室朱地教授寫作了部分章節。他們兩位都是頗有成就的中青年學者。

蕭冬連,是我開始任教時起,就同在一個教學科研集體工作的長期合作伙伴。這個集體,就是先屬解放軍政治學院,後屬解放軍國防大學的中共黨史教研室社會主義時期教研組。

這個教學科研集體成立于中共十一屆三中全會剛閉幕不久的1979年夏天。這時解放軍政治學院正在恢復重建之中,黨史教研室郝夢筆主任、段浩然副主任以很高的政治敏感,果斷定下決心,抽調“精兵強將”,著手對1956~1976年20年黨的歷史進行全面系統的研究。以王年一為組長,叢進、張天榮、蕭冬連等為組員的教學科研集體成立了,後來把頭7年和新時期組與20年組合並,成為社會主義時期黨史組,林蘊暉為組長。據我所知,這在全國中共黨史、中國現代史學界,大概是成立較早的系統研究社會主義時期黨史的集體之一。這個課題的研究,得到了政治學院襪浩院長、唐亮政委、李改教育長、李方副教育長、徐邃志副教育長的大力肯定和支持。後又得到劉志堅院長兼政委、姜思毅副院長的有力支持,國防大學時期,得到了張震校長、李德生政委的關注和李曼村副政委、錢抵千副校長的具體指導和幫助。他們對中共黨史的教學科研的意義有很深的理解。各位領導同志的關心,時至今日,仍難以忘懷。

形勢發展之快出乎人們意料。原來準備坐三年“冷板凳”的我們,工作不僅沒冷,反而甚熱。得風氣之先,較早形成了一批研究成果,遂使這個研究集體引起學術界的注意。林蘊暉、叢進、王年一撰寫的專著,受到國內學術界的認可和國外學者的重視。而蕭冬連,作為其中最年輕的成員也取得了喜人的研究成果。

星移斗轉,時不待人。當年我們這個團結進取的學術集體,現在個別成員令人欣喜地站到了更重要的領導崗位,多數人則已經先後離退休。我們中的一些人仍然不會離開學術陣地,但畢竟這個當年相互砥礪的活躍的小組不復存在。每當想起,不勝感慨!

近年來,蕭冬連著述頗豐。這部書,是他對廣大讀者奉獻的一部宏篇力作,是他向我們捧出的一顆火熱的心。心是熱的,書的內容則是極冷靜的歷史反思。我通讀過後,感到寫得很好。蕭冬連做學問的特點和優點是歷史視野開闊,知識面較寬,思想活躍敏銳。這部書體現了這些特點,宏觀把握得當,歷史線索清晰,選材精當新穎。點評常有新意。文風也鮮活流暢,妙語迭出。我認為,此書在史學類書籍中,可屬文、史皆優的上品,讀它能體悟出歷史智慧,體味出作品的韻味來。

我首先向廣大中青年讀者推薦這部書。“文革”前十年的歷史曲折復雜,經驗極其豐富,“文化大革命”的發生,中國特色社會主義道路的探索,上溯其源,蓋出于此。若能讀一讀這段你們沒有親身經歷,不太了解的歷史,能使你清晰地了解“文化大革命”前10年曲折復雜的歷史及其經驗,真正弄懂“文化大革命”是怎樣發生的及它的教訓;還可以使你從更高層次上,加深理解黨的十一屆三中全會以來,作為一個時代黨和億萬人民群眾的實踐的思想結晶的鄧小平理論,它的產生,在它指導下中國走上改革開放道路的歷史必然性。

我還十分樂意向各級領導干部特別是高級領導干部推薦,在百忙中讀一讀這部書。不系統懂得歷史的領導,就不可能成為有大思維的高層次的領導,就難以適應國家發展需要和人民的重托。

我更樂意看到,從事當代歷史和政治研究的工作者,能注意到這部書。它不但在史料和思想性方面具有參考價值,而且它對宏觀與微觀關系的把握,對歷史邏輯與理論邏輯的糅合,以及文史結合的研究與寫作方法,也是值得稱道和借鑒的。

以上這些,是我讀這部書所聯想到的和想介紹給大家的。並以此代序。

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