高等教育界對於實踐育人的重要性早已有了清晰認識:讓實踐育人與專業學習系統相結合,並轉變為大學教育的重要組成部分,發揮社會服務作用具有重要意義。但是,當前高校在實踐育人過程中,總體上存在缺乏理論和科學方法指引的不足。為了更好地踐行「實踐育人」,這其中非常關鍵的一點就是提升「實踐育人」的方法論的理論指導,而社會調查作為一種促使人們深入了解現實社會的方法和有效載體,是踐行「實踐育人」最為有效的途徑。
基於上述背景,作者結合自身多年的社會調查和實踐育人實踐,從如何確定調查主題、如何開展調查、如何撰寫調查報告三個方面簡明、通俗、系統地介紹了社會調查方法,以幫助專業和非專業人士學習和掌握這種非常重要的方法,更好地參與實踐育人活動。
-
義務教育公共服務均等化制度設計
$251 -
全球化背景下中國教學論本土化問題研究:以教與學的關係範疇為基點
$465 -
媽媽這樣說男孩才肯聽 媽媽這樣做男孩更出色
$235 -
中國教育發展簡史
$825 -
科爾曼報告:教育機會公平(上下)
$1,242 -
家長不要做的35件事
$198 -
教育學原理與應用
$256 -
別讓小淘氣變成大麻煩
$235 -
長大不容易
$187 -
中職德育課學業水平考試考點解析與複習指導
$125 -
創新創業思維與MCV.net互聯網+實現--「互聯網+」「新工科」創新創業教育改革與實踐研究
$294 -
大學的核心使命與管理機制
$412 -
發展更加公平更有質量的教育
$31 -
鼓勵教育法
$252 -
別讓不懂教育害了孩子
$251 -
引領勝過管教:
$256 -
自然長成:如何培養獨立、有主見、心智成熟的孩子
$260 -
中外教育史綱(第三版)
$270 -
中國當代老年教育發展研究
$251 -
學校領導與管理的實用策略
$287







