國際終身學習政策推展模式研究

《國際終身學習政策推展模式》通過比較研究和理論研究，系統闡述和分析了國際終身學習政策發展的歷程，這有助於人們把握相關領域政策的國際發展前沿，了解不同國家或社會終身學習政策追求的基本價值理念或發展取向，並期望通過對終身學習政策推展模式等相關問題的探究，引發新的理論研究生長點，為實踐提供科學和適切的理論指導。


朱敏，教育學博士，華東師范大學教育學部職業教育與成人教育研究所教師。從事終身教育與終身學習理論及政策、成人學習理論、比較成人教育、成人教育課程與教學等方向的研究和教學工作。主持全國教育科學規划教育部青年課題1項。作為課題研究主要成員先后參與10多項教育部及上海市地方委托課題的研究工作。2007年以來，發表論文10余篇，參編（譯）著作7部。獲中國成人教育協會2015年「首屆中青年學術新秀」、2016年「成人繼續教育科研先進個人」稱號。