創作性戲劇教學原理與實作

由張曉華主編的《創作性戲劇教學原理與實作》對教師兼具指導性與操作性，本書盡可能完整地描述了即興的、以程序進行為中心的，非正式展演的創作性戲劇的定義、基本理念、教學目標以及作為課程進行教學的過程及方法。更為可貴的是本書還設計了參與者會出現的問題，以及與之相對應的解決方法。從教學技巧到課程評估，是創造性戲劇課程的指導大全。



張曉華，台灣藝術大學戲劇系教授，台灣藝術與人文領域輔導委員，台灣九年—貫教育課程綱要藝術與人文領域表演藝術召集人，台灣高中（職）課程綱要藝術生活科召集人。任教專長：創作性戲劇、教育戲劇、 兒童劇場、戲劇治療。