社會女性觀與中國女子高等教育

女子高等教育是相對於女子中低層次而言的一種高層次的教育，是以培養女子高素質即德、言、容、工以及高文化為目的的教育。社會女性觀是一個社會對女性看法的總和，主要包括女性角色觀、女性價值觀、女性道德觀、女性知識觀、女性能力觀、女性審美觀、女性教育觀、女性人才觀、女性職業觀等，它左右和影響着女性的成長和發展，是社會政治、經濟和文化的綜合反映。基於中國兩千多年歷史文化所形成的社會女性觀對中國女子高等教育的產生和發展有着深遠的影響，以男性為中心的社會觀念所形成的學術定勢和知識體系都難以客觀地反映女子高等教育的真實情況，而用女性主義視角來審視中國女子高等教育發展的歷史軌跡，可以還原其本來面目。中國女子高等教育起源於先秦，並且擁有獨特的實施體系和內容體系。中國精英女子的知識經驗在人類發展的歷史長河中具有獨特地位，應得到社會的認可和發揚。它不僅提高女性的自身素質和社會地位，同時還是促進社會進步的重要途徑，只有變更落后的社會女性觀，才能促進女子高等教育的發展。