閱讀理解 春季號/2017 第14期+【閱讀理解✕趨勢經典文學劇場屈原特刊】

閱讀理解  春季號/2017 第14期+【閱讀理解✕趨勢經典文學劇場屈原特刊】
定價:299
NT $ 284
  • 出版社:品學堂
  • 出版日期:2017-03-27
  • 語言:繁體中文
 

封面故事

閱讀理解vol.14+【閱讀理解✕趨勢經典文學劇場屈原特刊】 組合套組

趨勢教育基金會和品學堂聯手出擊,
結合「趨勢經典文學劇場」和《閱讀理解》學習誌,
推出《屈原,遠遊中》閱讀理解特刊,
為老師提供以經典為本的閱讀材料,
在提升閱讀素養的同時,
認識經典人物典範。

本書特色——「5大單元、3種文本、3項任務」
5大單元
(1) 屈原簡介:屈原是誰?屈原一生經歷過哪些事?
(2) 楚文化:楚國是什麼國?它有什麼特別的文化特色?
(3) 屈原的選擇:為什麼屈原要跳江?屈原沒有別的選項嗎?
(4) 屈原的作品和影響:屈原的作品有什麼魅力?後人心中的屈原是什麼形象?
(5) 現代典範:屈原的精神在今日有什麼價值?他如何對現代產生影響力?

3種文本與3項任務
「屈原十問」
屈原好苦,但屈原不說,那大家怎麼會知道呢?!沒關係,趨勢教育基金會一次解決各位對屈原的疑問,讀完這一包後,包你端午粽子吃得更安心。
透過趨勢基金會精心設計的10個問題,讓我們一窺屈原的身世和內心,原來,屈原也可以這麼好玩!

經典文本
經典文本也可以閱讀理解!品學堂針對屈原挑選了5篇文本,設計閱讀理解題組,帶領讀者循序漸進,有條理的閱讀這些看似艱澀的經典文本。讓讀古文不再只是背誦考試,而是理解作者心境的鑰匙。

《屈原,遠遊中》戲劇
由趨勢教育基金會策劃,以古典文學為基礎,結合多元化的表演藝術,輔以多媒體的呈現手法,創造精彩紛呈且深富教育意義的舞臺,通過現代手法詮釋,並連結當代生活、情感與生命的反思。
 

內容簡介

精選文本+評量提問+教學解析+問思解答
培養12年國教「新學力」
 
閱讀理解學習不是要去取代現有的學習規劃,而是補回過往學習過程中著力較少的領域,讓學生的能力養成更為完整,更能因應真實生活,參與社會,反思自己。
 
品學堂《閱讀理解專刊》於2013年8月底發行之後,獲得全省各地老師、家長籍學校的肯定與鼓勵。此次11月品學堂《閱讀理解》季刊,編輯上維持一貫專業態度,提供有助於了解學生閱讀理解素養,貼近生活議題的文本和評量,協助老師和學生有規律的養成從閱讀、理解到思考的能力,掌握擁有12年國教的關鍵學習力。
 
閱讀生活 理解世界 創造未來
品學堂《閱讀理解》季刊藉由文本、評量提問、閱讀小提醒、文本解析、問思詳解,幫助教學者來了解學生在閱讀素養的學習成果。並希望學生能透過閱讀與練習,培養閱讀素養,增進思考力和學習力。
 
閱讀文本 
本書從生活中尋找主題,透過廣泛、富生活情境的文本,提供有助於學習閱讀理解的連續文本與非連續文本,透過問思教學的引導和討論,培養擷取、分析、比較、統整、思考、提問……多元綜合的閱讀理解能力。
 
閱讀小提醒
閱讀小提醒為教師帶領學生在閱讀本文時的提示,有助於教師引導學生進入文本情境,抓住閱讀的重點。
評量提問 
閱讀素養評量目的不在於檢測有多少知識,而在於了解學生是否擁有「藉由閱讀理解獲得知識的能力」。在廣泛、大量閱讀之後,藉由評量了解學生閱讀理解能力的學習發展,包括:擷取訊息、廣泛理解、發展解釋、統整解釋和省思評鑑。
 
文本分析
以解構的方式重新分析閱讀本文,有助於教師向學生詮釋本文,教導理解思考。
 
問思詳解
在新的教學觀念中,老師的角色從一位解題者,轉變成一位思考的引導者。本書提供「問思詳解」,幫助老師和學生釐清文本內容,詳細說明問題的理解歷程,並提供問答題正確、不完整與錯誤的範例答案,引導師生共同對提問的思考,藉此鍛鍊理解的能力,建立對事物的認知,表達明確的觀點。
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