小學數學教學基本功訓練

從教師可持續發展和終身學習的戰略高度，在課程體系中，加強了反映現代教育思想、現代科學技術發展和應用的課程。
將教育理論和教師教育實踐經驗密切結合，用現代教育理論和方法、優秀課堂教學范例，從理論和實踐兩個方面，總結教學經驗，幫助教師提高實施素質教育的能力和水平。
強調教材內容的科學性、先進性、針對性和實效性，並兼顧幾方面的高度統一。從教師的實際需要出發，提高培訓質量。
注意反映基礎教育課程改革的新思想和新要求，以使教師盡快適應改革的需要。
中小學教師繼續教育教材建設是一項系統工程，尚處在起步階段，缺乏足夠的經驗，肯定存在許多問題。各地在使用教材的過程中，有什麽問題和建議，請及時告訴我們，以便改進工作，不斷加強和完善中小學教師繼續教育教材體系建設。
本教材為《小學數學教學基本功訓練》。